教学随笔
- 第六次心得体会（周萍）
- 2022-12-19 作者：mjs3czsw 浏览：
工作室第六次集中学习心得
泰兴市实验初中 周萍
2022年12月9日下午，泰兴市初中生物名师工作室在城东实验学校进行了送教下乡活动并集中学习。我们首先观摩了蒋伟民和顾红霞两位主任的“动物的发育”同课异构课，后又聆听了汪兴泽主任的讲座。
蒋伟民主任课堂氛围很好，学生非常积极，通过展示鸟卵、青蛙、家蚕等发育录像、观察比较青蛙、蝌蚪和成蛙、蚕幼虫和成虫图片、并从抖音里额外找出蚊子、蟑螂、蝉的发育录像，既帮助学生建立了变态发育、完全变态发育以及不完全变态发育的概念，又培养了学生科学思维。让学生在轻松愉悦的学习氛围中去观察、思考、讨论，很值得我们学习。
顾红霞主任是以“小茶缸”的诞生过程设置真实情境，通过视频展示鸡在体外发育的完整过程，既吸引了学生的注意，也感受到了生命的神奇；整个教学过程中穿插了猜谜语、阅读“养蚕日记”、以及通过希沃软件让学生上台演示等方式，让学生积极参与，并获得知识。最让我印象深刻的是顾主任很关注生命健康教育，通过知识延伸让学生爱护动物，保护环境。
汪兴泽主任带领大家首先回顾了所做成绩，又从自身经历谈起，对工作室的成员提出一些建议和新一阶段的具体要求。让我感触很深的是汪主任提到知识的更新，建议我们多去阅读最近的新教材，了解最新的生命科学发展动态。科学开展是很快的，知识更新很快，教材的知识总是具有滞后性，所以尽管教学多年，却总会在教学中发现知识不够用，迫切需要获取相关的新的专业知识。汪主任还提出了“做学生健康生活的榜样”的建议，希望每位教师不仅要劳逸结合，更要构建起科学锻炼、健康饮食等良好生活习惯，并能对学生言传身教，让身边的人都能受益。
每一次学习，都很受益匪浅，愿自己能在优秀的团队中不断获取优秀的养分，提升自己的教育教学水平和学科素养。