工作室成员
- 丁普明
- 2022-03-23 作者：mjs3xxyw 浏览：
男，1982年1月出生，2004年6月毕业于泰州师范高等专科学校小学教育文科专业，2004年8月参加工作，二级教师，现在泰兴市鼓楼小学教育集团江平校区任教语文，先后获评泰兴市“小哥白尼”杯小学生国防教育优秀指导奖、“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛优秀青少年科技辅导员等。
本人平时积极参加教育教学研究。2008年10月在所支教小学与泰州市永安洲中小举行了校际交流活动中执教了四年级语文课《老师，您好》，2021年6月在泰兴市鼓楼小学教育集团（联盟）体育主题沙龙活动中执教四年级体育课《快速跑》。多篇论文发表或获奖，如《如何利用网络资源促进小学语文预习得轻松高效》发表于《小学生作文辅导》，《陶行知理论指导下的低年级写话教学探索构架》在2021年江苏省陶行知研究会第十三届“行知杯”征文活动中获二等奖，《小学低年级语文写话教学技巧探讨》在二0二一年度论文评审中获优秀论文三等奖，《语言积累—提高语文素质的软实力》在二0一九年度论文评审中获优秀论文二等奖，《创设情境 轻松识字》在2019年江苏省陶行知研究会第十一届“行知杯”征文活动中获三等奖，《积分奖励评价活动在小学班级管理中的价值探讨》发表于《学校管理》等。主持《小学低年级写话教学的策略研究》课题研究。
今后的努力和发展方向：一是努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以有个性、有风格的课堂教学风格吸引学生；二是积极参加教研活动，积极撰写教学叙事，实践——反思——再实践……