工作室成员
- 黄燕
- 2022-03-23 作者：mjs3xxyw 浏览：
黄燕，女，1980年1月出生，2009年1月毕业于南通大学汉语言文学专业。1999年8月参加工作，一级教师，现在泰兴市南沙小学任教语文学科。先后被评为“泰兴市教学能手”“泰兴市学科带头人”，获得“泰兴市优秀班主任”“泰州市优秀德育工作者”“泰兴市最美教师”“泰州市优秀交流教师”的荣誉称号。
本人平时积极参加教育教学研究。先后四次在集团内上展示课，获得了一致好评。三次获“泰兴市小学语文教师基本功大赛”笔试一等奖，一次获“泰州市班主任基本功大赛”二等奖。主持的市级课题《培养学生积累语言的好习惯》已顺利结题，目前正参与省级教研课题《基于“思维可视化”的小学识字写字教学研究》和泰州市级规划课题《小学语文写字“分解”与“融合”教学实效性研究》。近几年来，有《浅谈学生语用能力的培养策略》发表于《小学教学参考》（2020年8月） 、《拓展小学语文文本资源，加强学生感恩教育》发表于《吉林教育》（2020年10月） 、《小学语文教学德育渗透的基本原则》发表于《吉林教育》（2020年12月） 、《随文练笔在小学语文教学中的运用研究》发表于《天津教育》（2021年3月）。并有十多篇论文、征文、教育故事分获江苏省、泰州市、泰兴市级奖项。
今后，我将在名师工作室的引领下，继续坚持全方位学习教育教学理论，并将学后所得运用到教学实践中去，注重教后反思，主动撰写随笔、论文，加强课题研究，不断提升自我的专业素养。我会用认真对待每一节语文课，摸索出属于自己的教学风格；我会用勤勉对待每一次研讨活动，激发出内心更多的教学情怀。