工作动态
- 泰兴市小学语文名教师工作室2023年度工作思路
- 2023-03-08 作者：mjs3xxyw 浏览：
泰兴市小学语文名教师工作室2023年度工作思路
工作室开展教学研究活动的主要方向——
主持人负责的“丁西林剧场”是江苏省中小学课程基地建设项目，黄桥小学的“角色体验：育人方式变革的区域推进”系江苏省基础教育前瞻性教学改革实验培育项目。工作室拟定研究课题为主持人主持的泰州市第十二期教研课题、江苏省教育科学“十四五”规划专项课题《教育戏剧课程基地驱动小学语文课堂教学变革的实践研究》。工作室教学主张为“角色体验育人”。运用戏剧教学法，建构“角色体验”语文课堂，可以让学生在特定的情境中，主动参与，积极体验，加深角色理解，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
2023年度的工作计划——
1.管理性会议2次：年头1次，讨论2023年度计划，成员汇报交流2023年个人成长计划。年末1次，年终总结会。
2.读书交流会2次：7月（网络）、8月（集中）。读思用相结合，学以致用：课堂，课题，课程。共读书：特蕾西.K.希尔的《设计与运用表现性任务：促进学生学习与评估》、R.布鲁斯·威廉姆斯的《高阶思维培养有门道》、杰伊·麦克泰等的《为深度学习而教：促进学生参与意义建构的思维高阶》、王爱华的《快乐读书吧：整本书可以这样读》、王月芬的《重构作业：课程视域下的单元作业》。
3.课题研究交流、培训活动5次：4次同课异构，1次课题研究汇报交流。基于专题阅读的课题研究。
4.考察观摩活动3次：一是参加市教师发展中心组织的扬州研修活动。二是参加在苏州举办的“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会。三是参加“苏教名家领航泰州行”活动。
5.课堂教学实践研讨4次：3月、4月、9月、10月，每次4人同课异构，主题是“构建角色体验课堂”，观课评课，专家讲座。
6.送教（展示）活动3次：:5月一次“泰兴市大阅读教学展示”一次送教、11月泰兴市名教师工作室集中送教（市级层面或联盟层面，亦可和其他小语名师工作室联合开展活动）。
7.专家讲座13次。三种情况：一种是工作室聘请，一种是黄桥小学聘请，一种是领衔人自己讲。
