工作室成员
- 顾娜
- 2022-03-28 作者：mjs3xxsx 浏览：
本人平时积极参加教育教学研究。
2017年10月在泰兴市乡村骨干教师培育站展示了“概念教学”研讨课《小数的意义》；
2018年4月在泰兴市小学数学乡村骨干教师培育站执教的《确定位置》获得一等奖，2018年5月在江苏省第二届乡村教师培育站开设了《圆的认识》；
2019年3月在泰州市小学数学“计算”专题教学优质课评比活动中，获一等奖，2019年9月在“一师一优课、一课一名师”活动中，报送的作品《认识一个整体的几分之几练习》被评为县级优课；
2021年4月在泰兴市小学数学青年教师优质课比赛（第一学段）执教的《认识小数》获二等奖，2021年9月在泰兴市多媒体教育软件比赛活动中，报送的作品《从条件想起》（微课）获二等奖。
《基于题组练习 培养学生的建模能力》论文在2017年泰州市教育学会教学论文评比活动中获一等奖，2018年4月撰写的论文《立足题组教学 使数学学习充满灵性》获泰兴市一等奖，2018年10月在泰州市素质教育“5+2”工程优秀论文评比活动中获小学组一等奖，2018年12月，撰写的论文《复习课需要生长的力量》在泰兴市教育学会论文评审中获二等奖，2019年3月《方格磁铁片》在泰兴市中小学优秀自制教具评审中获二等奖，在泰州市小学数学“计算”专题教学设计评比活动中《三位数乘两位数笔算》获一等奖，2019年11月在泰兴市教育学会论文评选中《通透的路，要靠孩子们自己去打通》获二等奖。
2019年12月主持《以提升学生学习力为导向的小学数学“泰微课”设计实践与研究》课题研究，已完成中期评估；今后的努力和发展方向。2022年2月主持的课题《小学数学融入模型思想的教学实践与研究》立项。
为了督促自己、努力提高自己综合素质，使学习目标更明确，特制订个人发展规划。
1.写好一篇高质量的论文，发表到省级刊物。
2.上好一节优质课
3.主持的泰州市级课题和泰兴县级课题能结题。
4.积极参加基本功比赛，争取获奖