工作室成员
- 刘丹
- 2022-03-28 作者：mjs3xxsx 浏览：
先后获评
1.泰兴市师德模范
2.泰兴市优秀教师妈妈
3.泰兴市青年岗位能手
4.泰州市书香家庭
5.95861部队先进支教工作者（军级单位）
6.95972部队支教先进个人（师级单位）
7.95972部队子女学校支教先进个人
8.泰州市学科带头人
本人平时积极参加教育教学研究：
公开课：
1.泰兴市教师发展中心公开课《解决问题的策略》2021.5
2.泰兴市教师发展中心公开课《直线、射线、线段》2020.10
3.泰兴市教育局公开课《认识分数》2019.3
4.泰兴市教师发展中心公开课《分数的意义》2018.5
5.泰兴市教育局公开课《圆的面积计算》2018.5
6.泰兴市城黄南区教研中心公开课《分数的初步认识》2018.4
7.泰兴市教师发展中心公开课《小数的意义》2017.10
8.泰兴市公开课《运动场上的数学问题》2017.6
9.泰兴市城黄南区教研中心公开课《复式统计表》2017.11
10.泰兴市城黄南区教研中心公开课《小数的意义》2017.11
11.泰兴市开放课《认识垂线》2016.12
基本功：
1.全国安全演练活动组织奖2021.5
2.泰兴市小学数学教师基本功理论二等奖2018.4
3.泰兴市小学数学教师基本功理论三等奖2021.4
4泰州市录像课比赛一等奖2016.4
5.《整理与复习》获“一师一优课”江苏省优秀奖2017.12
6.《数学应用广角》获“一师一优课”泰州市优秀奖2017.12
7.《塑料与我们的生活》获泰州市“一师一优课”优秀奖2017.3
8.《小数的意义和读写》获泰兴市“一师一优课”优秀奖2016.4
9.《三角形的认识》教学设计江苏省教师培训中心三等奖2016.12
10.《直线、射线、线段》获精品课泰兴市优，泰州市优
论文：
1.《“行之有效”地发展学生核心素养》发表于《云南教育》2019.2
2.《“童画”让数学思维走向深刻》发表于《云南教育》2020.1
3.《数形结合发展学生核心素养》发表于《天津教育》2020.2
4.《指向“深度学习”的课堂教学策略研究》发表于《云南教育》2021.3
5.《有爱才会有温度》发表于《关心下一代》周报2020.10
6.《让爱长成一把草》发表于《关心下一代》周报2020.10
7.《指向“深度学习”的数学课堂“”“童画”策略研究》全国一等奖2021.6
8.《深入“综合实践”课堂发展学生核心素养》全国二等奖2021.6
9.《“童画”让数学思维走向深刻》江苏省“师陶杯”二等奖2019.6
10.《在课堂教学中让学生“深度学习”的策略研究》江苏省“行知杯”三等奖2020.9
11.《在课堂教学如何才能“走深”》获泰兴市教育学会二等奖2020.12
12.《在种植园的“综合实践”活动中发展学生核心素养》获泰兴市一等奖2021.1
13.《践行之后，惊喜收获》获泰州市教育学会一等奖2016.12
14.《有一种爱叫等待》获泰州教育局三等奖2017.10
15.《践行之后，惊喜收获》获泰兴市教育学会一等奖2016.12
16.《在“综合”中发展学生核心素养》泰兴市教育学会二等奖2018.12
17.《三角形的认识》教学设计江苏省教师培训中心三等奖2016.12
课题研究：
1.主持省教育学会课题《数形结合提高数学核心素养的案例研究》2021结题
2.参与省级规划课题《小学数学建模教学的案例研究》2018结题
3.主持泰州市规划课题《指向“深度学习”的课堂教学策略研究 》2021中期规划
4.主持泰兴市规划课题《指向“深度学习”的课堂操作策略研究 》2020开题
加入名师工作室，今后三年的努力方向主要是：
1.在省级刊物发表课题相关的论文；
2.主持的泰州市级课题和泰兴市级课题都能结题；
3.争取上泰兴市级以上公开课；
4.争取泰州市级以上表彰；
5.申报泰州市特级教师后备人才；