工作室成员
- 陈莹
- 2022-03-29 作者:mjs3xxyy 浏览:
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陈莹,女,1989年2月出生,2010年8月毕业于南京师范大学英语专业。2009年8月参加工作,一级教师,现在襟江小学教育集团济川校区任教六年级英语。先后获评青年岗位能手、泰兴市教坛新秀,受到虹桥镇“最美教师”、“优秀党员”荣誉表彰。
本人平时积极参加教育教学研究。2015年4月泰兴市小学英语“模块教学"展示课《5B Unit5Helping our parents》一节,2019年3月泰州小学英语骨干教师研训活动中展示了一节课外阅读课《The dog and the mouse》,同年江阴、泰州小学英语语法专题研讨活动展示课《5B Unit5Helping our parents》获得一致好评。2017年3月、2018年4月以及2018年10月参加泰兴市小学英语优质课均获一等奖。本人撰写的《来点“游戏”打造寓教于乐的英语课堂》发表于《新教育》;《发挥信息化优势打造科技型英语课堂》发表于《小学科学》,多篇论文获奖:2014年《英语教学中的导入艺术》获泰兴市二等奖;2014年《读书,为成长加油》获泰兴市三等奖;2018年 《当“英语”遇上“拼音”》获得江苏省“行知杯”三等奖;2019年《思维导图在小学英语语篇教学中的有效应用》获泰州市三等奖;2021年《思行知理念,鉴德育教育》和《巧用“小先生制”妙探“新样态”》获江苏省“行知杯”三等奖;2021年《悉心浇灌,静候花开》获泰兴市教学论文二等奖。本人还积极主持参与课题研究:2013年参与江苏省教育科学“十二五”规划课题《农村小学“故事中心”英语教学实践研究》,已顺利结题;撰写课题论文获二等奖;2020年主持泰兴市中小学教学研究课题《巧用“泰微课”,助力小学英语教学的案例研究》,进行中;2020.11~ 参与泰兴市中小学教学研究课题《基于PACE教学模式下的小学英语语法教学应用研究》进行中。
在今后的教育教学中,我将抓住一切学习研究的机会,在实践中积累探索,不断总结教育教学经验,全面提升自身的教学能力和教科研素养,力争提出有价值的研究课题,多撰写论文,全面提高自身素质,努力向创新型,研究型教师转变。