工作室成员
- 行走在学习的路上
- 2022-11-08 作者：陈菲 浏览：
行走在学习的路上
---泰兴市“小学思政名师工作室”年度小结
泰兴市鼓楼小学教育集团江平校区 陈菲
成为泰兴市小学思政名师工作室的一员，转眼已近半年过去。回顾加入工作室以来的学习，我深刻地感受到了名师深厚的专业底蕴、热情的工作态度、乐观进取的人格魅力；感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践的精神，感受到了这个集体带给我信心与力量。现就现阶段学习工作进行总结如下：
一、学习充电，提升素养
“活到老，学到老”，成为名师工作室成员后，我认真分析自己的优势和不足，并根据工作室的目标制定三年发展规划和年度学习、工作计划，明确了专业发展方向。为了能在三年的名师培训中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，不断的充实自己，除了认真钻研《习近平新时代中国特色社会主义思想教育学生读本》的主要内容、编写设计意图，更认真学习习总书记相关重要讲话精神，在引导学生扣好人生第一粒扣子前加强自己的政治素养。在《道德与法治课程标准（2022版）》出台后，我和工作室成员围绕新课标展开学习。在一次次交流碰撞中提升理论水平和专业素养，在每月10日进行的“云端聚会”中，我们聆听专家老师的精彩讲座，针对教育教学中的重难点进行研讨，每次活动都能有满满的收获。在半年的“学习——实践——反思——再学习”的过程中，我更加感到学习的重要性，只有保持终身学习的积极态度，才能适应不断提高自身素养。
二、乐于求索，积极科研
加入了名师工作室后，我积极参加各项学习交流活动，获得了更多名师近距离接触的机会，提升了理论水平，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业提升。工作室成员共同研讨的思政课“知-悟-辨-行”四步教学法，为今后的教育教学工作打开了新思路。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学到的理论要变为自身的专业能力，必须将工作室所学付诸教学实践。
在工作室倡导下，我积极与同行开展教研交流活动，认真撰写相关总结和论文，参加了思政精品课程评选和各类论文比赛，获得了不错的成绩。同时通过参与课题研修，提炼出教育元素，对我今后的思政教育工作提供理论指导和实践意义。
三、团结合作，共同进步
我们的工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。工作室学习，内容丰富，形式多样，既有理论学习、专题讲座，又有名师示范课；工作室学员各有特色，每一次活动、每一次探讨，总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花，让我视野开阔，思想升华。半年多来，名师指点，同行交流，理论和实践的结合使我收获颇多。
同时我也把学到的新思想、新方法带给我校的思政教师，让我的学习成果在我的学校落地生根；同时，在工作室组织的培训活动中做专题分享，汇报阶段学习成果，带动青年教师共同成长。
“身体和灵魂，总要有一个在路上才好。”作为新时代的教师，灵魂要在路上，不断学习、时常充电，跟上时代的步伐，不断更新理念、提高理论水平。身体更要在路上，教学是实践工作，是要教师身体力行，把思想运用于实践，不断提高教育教学效率的过程。
感谢名师的引领，感谢伙伴的同行，愿未来路上，我们收获幸福完整的教育人生！