工作室成员
- 立足大思政，做学生引路人
- 2023-07-08 作者：mjs3xxsz 浏览：
——学习《走向主体发展的活动体验型“大思政”教学探索》前瞻性项目有感
泰兴师范附属小学教育集团东润分校 郭红琴
为不断提升思政名师工作室成员的职业能力和专业素养，泰兴市小学思政名师工作室申请参加了江苏省特级教师、扬州市教育科学研究院副院长陈萍教授领衔的“江苏省基础教育前瞻性教学改革试验项目”子项目研究，并邀请陈萍教授为大家作了专题辅导。特举办了第二期辅导员班主任培训。教授重点介绍了《走向主体发展的活动体验型“大思政”教学探索》前瞻性项目的建设基础、项目价值、主要建设内容，从教育主张到“大思政”教学内容架构，从教师“学—教—研”一体的研训方式到学生为主体的学习样态，从思政课程到“大思政”“5融”实践路径，讲座深入浅出，让工作室全体成员深刻理解了研究源自实践，研究植根教学的研训理念。我很荣幸能够参与其中，并通过培训收获颇丰。现从以下两个方面谈谈我的心得体会。
一、培训坚定了我“做细日常管理工作，关爱学生成长”的初心
做细日常管理，关爱学生成长，关注学生体验，这是我始终不渝的初心。通过本次培训，我切实增强了“四个意识”，坚定了“以学生为中心”的工作理念，立志努力做好学生的引路人。回顾过去，我经常通过谈心等渠道关注学生心理健康，为学生提供针对性帮扶，以切切实实的行动踏踏实实地做好每一项工作，以严谨务实的工作作风助力每一个学生成长，为学生成才保驾护航，获得了学生的一致好评。本次培训，使我学会了如何更好地根据学生特点给予学生更有针对性的指导，使我更加坚定了“做细日常管理工作，关爱学生成长”这份初心，坚定了“用心”“用爱”“用情”做好各项工作的信念。
二、培训给予了我“打磨少先队精品活动，丰富学生生活”的力量
结合学生成长成才的实际需求，举办优质的少先队精品活动，切实帮助学生提高素养和能力，丰富学生体验，是我一直以来的不懈追求。基于这样的理念，本次培训，使我更加积极地思考如何在各类学生活动中巧妙融入思想政治教育，如何在活动中落实“课程思政”理念，如何润物细无声地对学生进行价值引领。培训为我进一步打开了工作思路，同时也给予了我们“打磨少先队精品活动，丰富学生生活”的不竭力量。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”，新的一年，我会继续不忘初心，笃行不怠，不负韶华，不负学生，在教育教学的赛道上奋力奔跑。