教学随笔
- 永葆初心 扬帆起航 感恩成长 ——2023年度个人工作总结（缪亚楠）
- 2024-03-10 作者：mjs3xxsz 浏览：
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永葆初心 扬帆起航 感恩成长
——2023年度个人工作总结
紧张和有序中，一年又悄然流逝，我有幸加入小学思政名师工作室已经有两年了。回顾工作室今年的工作，让我感受到了名师的底蕴深厚、无私奉献的魅力;感受到了伙伴们勤学好问、勇于探究的精神;感受到了这个集体带给我无限的欢乐与收获。这一学年，小学思政名师工作室的各项工作有序开展，颇给人静水流深之感。
一年来，我快乐了很多，充实了很多，成长了很多。现就参加工作室这一年工作总结如下:
一、积极参与工作室活动，促进自我成长
这一学年，在工作室带头人的组织下，工作室开展了多次集体活动，为我们提供了宝贵的学习机会。 根据工作室要求，本着充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师自身专业化发展，提高德法教学水平，让自己的成长更有方向性的目的，我制定了本年度工作室个人发展计划。
在观课、评课、议课中提高自己的教学思想和教学技能;本年度观摩了郭红琴主任的《公民意味着什么》、吴云的《德不可空谈》、刘亚杰的《经济大块头的“阿喀琉斯之踵”》，以及道德与法治赛课，更加明确了情景教学与教学目标、教学方式的融合。
二、培训与学习——增强理论底蕴与学科素养
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会发展与教育教学的需要。因此，我尽量坚持每天阅读。既读教育教学理论著作，又读有益的各类知识，做到读中有记录。其次我还利用网络资源、新媒体、网络研培等形式，更好的关注教育动态，理解教育教学改革新趋势，更新教育教学理念。然后，我利用好专题培训会、听示范课、观摩课的机会以及通过网络多看名师课堂实录努力向专家、名师、优秀的老师学习。
三、潜心钻研，教研科研创佳绩。
名师工作室为我们提供了学习的平台，使我们学有所获。我们作为学校道德与法治教师中的一员就应该发挥桥梁作用，以点带面，传播工作室的精神。
总之，名师工作室点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，虽然这是一条辛苦之路，但更是一条充满工作快乐的幸福之路。“没有风雨躲得过，没有坎坷不必走"，也许牵了手的手，日子将会更忙碌，但是有了伴的路，行走将会更快乐。让我们共同牵手，为思政课程的发展贡献出自己的一份力量。
感谢小学思政名师工作室这个平台!