教学随笔
- 河失送教兼研修心得（王霞）
- 2023-11-29 作者：mjs3czsw 浏览：
泰兴市西城初中 王霞
2023年11月23日下午，泰兴市初中生物名师工作室的成员来到河失初级中学，举行送教下乡活动。实验初中周萍老师、西城初中张悦老师为该校七年级学生带来2节精彩的课堂教学。聆听了两位优秀教师的两节课收益匪浅。
周萍老师从“今天你吃了啥？”这个问题导入，既关注到学生的生活体验，又简洁明快；以“肚子里有个小火车”为主线，利用多媒体动画、文字资料、及实验等多种素材和手段，帮助学生认识人体消化器官中的食管、胃、小肠、大肠以及各消化腺，了解它们的作用、以及它们在体内排列的顺序。尤其是学生所做的面包屑浸泡在唾液中一段时间后遇碘后不变蓝创新实验。周老师抓住初中一年级学生好奇心强，爱探索的特点，让学生做分组实验，引发学生的兴趣。创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。
两位老师是同课异构，张悦老师用自带的馒头请学生慢慢品尝，在品尝后由学生立即描述自己的体验，这种导入的方式激发学生的兴趣。以“肚子里有个小火车”为主线，以食物到达的顺序展开。第一站到达口腔，第二站到达、、、拉近了师生之间的距离。从学生生活经验导入，用“旅行”做比喻，激发了学生浓厚的学习兴趣，为本课的学习建立了一个良好的开端。张悦老师课堂教学中所有重要结论都是建立在事实和证据的基础之上，例如，“小肠是人体主要的消化食物和吸收营养物质器官”的观点，张老师就是先将小肠与其它消化器官在结构和功能上进行比较，再将猪小肠内壁和鸡小肠内壁、猪胃壁相比较，得出观点。张老师语言亲和力较强，声音抑扬顿挫，富有童趣，吸引学生沉浸于其中。让学生在真实的情境观察、思考；在表达、交流中概念自然生成，培养学生的学科核心素养。张悦老师还注重科学知识与生活的联系。学习本课还有另一个重要意义，就在于使学生建立良好的自我保健意识，知道在日常生活中要注意合理饮食保护消化器官。对学生的生活具有实用意义，让学生真正做到学科学用科学。