- 市三高杨凌学科视野
- 2016-11-27 作者：gzls 浏览：
-
合作讨论在高中历史课堂中的应用
新一轮课程改革倡导实施“立足过程，促进发展”的发展性课堂评价。发展性课堂评价重视是创新、探究、合作与实践等能力的发展，在高中历史课堂教学中开展有效的合作讨论，正是发展性评价所倡导的教学方式。但由于种种原
因，合作讨论法在目前的高中历史教学中运用较少，效果也不甚理想。
http://edu.taixing.cn/uploadfile/2016/1127/20161127083540889.docx