【例1】1．如图1，根据给定的反射光线画出由空气斜射到水面的入射光线和大致的折射光线的位置．
2．OA用光的折射规律完成图2中光经三棱镜折射的光路，再设想凸、凹透镜均是由两个三棱镜组合而成（见图3），结合图2，理解凸透镜的会聚作用；光线经凹透镜的发散作用．
3．作出图4中光线通过玻璃砖的光路图.
二、凸透镜和凹透镜的对比【例2】1．完成光路图
2．怎样辨别凸透镜和凹透镜.
3．怎样测出凸透镜的焦距f.
4．如图把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（ ）A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜
【例3】根据图中光的传播方向，在主轴上O点处填上合适的透镜。
【例4】如图6所示，AO为入射光线，OB为折射光线，且AO＜OB。已知AO＝10cm，该凸透镜的焦距可能是（ ）
A．f＝10cm B．f＝5cm C．f＝8cm D．f＝12cm变式训练：由主光轴上P点发出的一束光线经凸透镜折射后传播
方向如图，已知P0=10cm，则该透镜的焦距可能为 （ ）
A．10cm B．12cm C．8cm D．5cm
三、凸透镜成像的规律
【例5】在探究凸透镜成像实验的操作过程中：⑴若保持光屏到透镜的距离不变，无论怎样移动蜡焰，光屏上就是得不到像，你认为出现这一现象的原因有哪些？_______________________________________；⑵若保持蜡焰到透镜的距离不变，无论怎样移动光屏，光屏上就是得不到像，你认为出现这一现象的原因有哪些？_________________________________________________________________________________；
(3)若一段时间后，蜡烛燃烧变短，则光屏上的像将向______移动，为了使像成在光屏中央，有三种方案：A.只调节光屏，应向____调节；B. 只调节凸透镜，应向____调节；C. 只调节蜡烛，应向____调节。
三种方案中，最合理科学的是方案_____。
【例6】在焦距为10cm的凸透镜主轴上距焦点4cm处放一物，则所成像为_____________；若将物沿主轴向透镜移近，像变小，则像的性质是________________．
【例7】探究凸透镜成像规律时，小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛，移动光屏并在光屏上找到清晰的像．然后将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较两像．（ ）
A．像距增大，像增大 B．像距减小，像增大 C．像距减小，像减小 D．像距增大，像减小
【例8】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组所描绘的图线如图．图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．则下列说法正确的是（ ）A．蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立缩小的实像
B．蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立放大的实像
C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大
D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小
四、透镜的应用
【例9】小明用开普勒望远镜观察远处的物体时，从目镜中观察到的像为：倒立缩小的更为清晰的像。则物镜成 立（填“正”或“倒”） （填“放大”或“缩小”）的 （填“实”或“虚”）像，目镜成 立（填“正”或“倒”） （填“放大”或“缩小”）的 （填“实”或“虚”）像。
变式训练：使用显微镜观察物体时，被观察的微小物体放置在距物镜一倍焦距外，靠近焦点处，通过目镜所观察到的像为倒立放大的像。据此可判断：
物镜成 立（填“正”或“倒”） （填“放大”或“缩小”）的 （填“实”或“虚”）像，目镜成 立（填“正”或“倒”） （填“放大”或“缩小”）的 （填“实”或“虚”）像。
【例10】右图为国际空间中上宇航员通过悬浮水珠成像的情景．图中水珠相当于镜，所成的像为倒立、 的 像．生活中雨该水珠这一成像原理相同的光学仪器有 _____________（写出一种即可）
变式训练：如图是某同学探究“视力的矫正”原理的实验. 探究过程如下：
①将蜡烛、凸透镜、光屏调至共轴，并移动蜡烛和光屏，使得光屏上呈现
清晰的蜡烛倒立、缩小的像。
②将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；此时将光屏远离透镜时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
③将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。
分析实验现象可知：甲乙中，______是凸透镜，_____是凹透镜。
在实验现象①、②和③中，属于近视眼矫正原理的是______，属于远视眼矫正原理的是_______。（填写实验现象序号）
