初中物理

农村初中物理实验教学方式创新研究
2017-04-01 21:53:36   作者:蒋国伟1   点击:

课题名称 农村初中物理实验教学方式创新研究 主 题 词 实验教学  创新 主持人姓名  蒋国伟 任教学科  物理 课题组成员  陈伟  黄步阳 申报时间  2016年10月10日 问题描述(描述课题产生的过程及问题) 物理是一门以观察和实验为基础的学科,无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。农村初中由于受到教学硬件设施、教师思想观点、没有专职的教学人员、农村学生见识面狭窄等多方面条件的限制往往无法正常的开展各项学生实验。那么如何设计安排物理教学中的实验,使得农村初中的实验教学贴合实际,便于利用有限的条件资源开展实施,真正能够让物理“从生活中来,到生活中去”便成了一项值得研究的课题。
 
 
 
  研究思路(研究方法、步骤等) 本课题将以农村初中学生为研究对象,采取实验研究的方法主要分为以下几个步骤:
1、实验教学创新设计案例开发与收集阶段。
2、将实验设计进行初步的分类汇编,便于在学生中开展教学实验。
3、开展实验教学的研究、实施新的教学案例设计,并通过当堂检测、问卷调查等方式实时追踪学生的学习效果,并做好调查记录,收集研究资料。
4、结合实际教学效果,对创新实验设计进行二次设计与修改。
5、形成完整的创新实验教学案例设计。
  预期研究成果和交流的形式 1、形成一套完整的创新实验教学案例设计并与其它农村学校进行实际教学交流,以开设公开课等形式进行展示。
2、结合研究过程,形成相关论文。 备注  
 
 
 
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