在线直播
- 思训营开营第5天！会坚持，有收获！
- 2020-02-29 作者：mjs2xxsx 浏览：
思训营开营第5天！会坚持，有收获！
每日一题 做一做
一年级每日一题
二年级每日一题
三年级每日一题
四年级每日一题
五年级每日一题
六年级每日一题
数学阅读 读一读
一、二年级阅读
等号就是得到吗
学习数学，要先学会用数学语言表达。
数学家首先发明了“+”和“-”来表示“和”与“差”，那时，要表示运算结果，要用文字来表示，这是一件比较麻烦的事情。在“=”出现之前的印刷品中，相等都是用文字来表示的。
符号“=”首次出现于1557年,数学家罗伯特•瑞考德在他的著作《智慧的激励》里，为了避免一遍又一遍地写“等于”,便用了两条平行线表示“等于”，他写道:“为避免沉闷枯燥地重复使用‘等于’一词，我像往常的工作一样，使用了两条平行的同长的孪生线=代表‘等于’，因为没有比这样两条线更相等的线了”。但是，这个符号并没有立刻被人们使用起来。
100年以后，德国数学家莱布尼茨鼓励人们使用“=”，人们基于对莱布尼茨的信任，“=”渐渐地流行起来了，成为了一个数学符号。然而，我国使用“=”的时间比较晚,最早使用这个符号的人是清朝数学家李善兰,他在翻译国外数学书籍时开始使用，后来，随着学堂的成立，“=”才走入我们的生活。
现在，在等式中，我们会使用这个简洁、对称、和谐的符号——“=”。很多的同学认为“=”只是连接算式和结果的一个符号，其实，在等号的背后，还有很多的问题等着我们去探究。
“=”的真正意义是它前面的值与它后面的值是相等的，也就是我们所说的表达式两边有同样的值。比如，在7+6=£+5中，要求出空格中的数，只有在理解等号表示左、右两边的值相等的前提下，我们才知道不能在空格中写下13这个数，而应该写下8这个数。它就像具有保持天平平衡的力量一样，时时刻刻让左、右两边的值相等。在平时的学习中，我们应该把“=”读作“等于”，而不是“得到”或是“给出”。
在计算器上，常常把“=”当成算出用，比如，在计算器上输入3×5×7, 再按一下“=”，可以得到105这个数，这时的等号，是因为它们已经有了相等的意义，所以才能使用。
三、四年级阅读
如何渡河
从前，一个农夫带了一只狗，一只兔子和一棵青菜，来到河边，他要把这三件东西带过河去。那儿仅有一只很小的旧船，农夫最多只能带其中的一样东西上船，否则就有沉船的危险。
刚开始，他带了菜上船，回头一看，调皮的狗正在欺侮胆小的兔子。他连忙把菜放在岸上，带着狗上船 ，但贪嘴的兔子又要吃鲜嫩的青菜，农夫只好又回来。他坐在岸边，看着这三件东西，静静地思索了一番，终于想出了一个渡河的办法。小朋友，你知道农夫是怎么做的吗?
狗要咬兔子，兔子要吃青菜。所以，关键是要在渡河的任何一个步骤中，把兔子和狗，兔子和青菜分开，才能免受损失。 农夫可以先带兔子到对岸，然后空手回来。第二步，带狗到对岸，但把兔子带回来。第三步，把兔子留下，带菜到对岸，空手回来。最后，带兔子到对岸。这样三件东西都带过河去了，一件也没有遭受损失。
五、六年级阅读
月球历险记
（二） 太阳没能源了
“太美了！”赵婷拿着相机不停地对着窗外的景色拍着照。
突然有几十颗流星向着月球基础而去，“快看流星，我得许个愿，看到流星许下的愿望都能成真！”赵婷双手合并，许下了自己的小梦想。
“我觉得这好像不像流星，会不会是外星人……”张星隐隐地感觉这流星有点怪异。“别瞎想了，我看你是科幻小说看多了。”李宇笑道
“嘟嘟……”飞船显示器上跳出了报警的信号。“怎么回事？”大伙紧张地问道。张星挠挠头不好意思地说：“起飞前忘记检查能源了，现在飞船的能源只能支撑5分钟了。”
李宇怒道：“你做事怎么这么马虎？我看你改名为‘不靠谱’得了。”说完他立刻启动紧急迫降程序，同时打开扫描系统，对月球地质构造进行了勘查分析。
飞船成功降落后，胆小的赵婷看着四周荒芜的沙石，哭道：“现在怎么办？早知道不跟你们出来了。”
“别急，我有办法找到能源！”说完把刚才采集到的数据输入随身带的电脑，很快一张月球矿产主要成份统计图就出来了：
张星看了统计图后惊讶道：“哇噻，这月球好像一个大铁球啊！”
知识渊博的李宇笑道：“月球表层5厘米的沙土就含有上亿吨铁，而月球表面平均就有10米厚的沙土，你算算，这铁矿资源得有多少？”
张星掐指一算，“乖乖，仅月球表层就有500亿吨铁，另外还有这么多稀土，这下我们发达了！”
“要铁有什么用，我要回家！”赵婷的一句话，打破了两个小家伙的发财梦，现在找到能源才是关键。
“有了，沙土中有丰富的氦3，只要加上氘元素进行氦聚变，就可得到清洁的核能源！”说干就干，素有“小科学家”之称的李宇，利用月球上的沙土合成了飞船的核动力能源。
突然间，大地颤抖，无数条光柱从月球表面射出，在月球上空形成了一层核磁保护层，巨大的声响吓得赵婷躲在椅子底下，哭道：“月球是不是要爆炸了，我要和妈妈联系！”张星再次启动飞船，他刚联系上基地，飞船就收到了来至月球基地最高级别的警告：“基地被外星人占领，请求支援！”
“不好，月球基地被外星人占领了，我们必须回去救他们！”张星驾驶飞船向基地飞去。
“不能回去，没搞清楚敌情，我们冒然回去等于羊入虎口！”李宇再一次表现出遇事不慌，思考问题滴水不漏。
“我们的爸爸妈妈被外星人劫持了，你却不让我回去救他们，你……你……还是人吗？”张星怒道。
李宇只能开启他的光子通讯设备，单线和爸爸联系上了，很快就收到了回复：“千万别回基地，想办法关闭‘天穹’核磁保护层，联系地球总部，请他们支援！”
（故事未完待续哦……）
参考答案 看一看
一年级答案
二年级答案
三年级答案
四年级答案
五年级答案
六年级答案
同学们，今天的思训营要和大家说再见啦，我们明天见！