教学随笔
- 张苗苗学习心得
- 2021-09-17 作者：mjs2xxty 浏览：
巧妙设计 玩中学习
—2019年长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动心得
泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区 张苗苗
2019年长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动的主题为“健康第一，基于深度思维的体育学习”，我有幸通过直播看到这样精彩的课堂，尤其是南京秦淮区教师进修学校的卫老师的课堂让我有了很多的收获！
本节课卫老师选取的教材为水平三五年级的肩肘倒立，这从教材上来说就是让我比较敬佩的。目前由于学生的身体素质较弱，很多体育教学内容被动的变得危险，使得我不敢教，深怕学生受伤，但看了卫老师的课后，我觉得我有许多可以借鉴的地方。首先在开始的部分，卫老师就将肩肘倒立的动作要领融合进了慢跑中，使学生首先就体验到了动作要领中的两手撑腰两肘向里夹的动作。准备部分卫老师又将动作要领穿插在了垫上操中，使学生无形之中学习练习着教学内容，设计很是巧妙。接下来的三个专项小游戏更是充满了趣味性，游戏的内容设计也为主教材的教学形成的铺垫。其次在基本部分中，卫老师的道具箭头贴很大程度的帮助了学生，时刻提醒学生要脚尖绷直脚尖朝上，很是直观。最后的素质游戏的设计既增加了课堂趣味性，又能弥补主教材的运动强度不高，真是设计的十分巧妙。
观看本节课，让我意识到课堂的设计应该努力将主教材融入到各个部分里面去，使学生无形中就开始了动作要领的练习，其次游戏的采用能很大程度上的帮助解决重难点，更是增加学生的学习兴趣。今后的课堂我也将在备课中多思考，多采用相关的游戏丰富课堂内容，让学生喜欢课堂并较好的掌握体育技能！