工作室成员
- 冯国兵2019-2020年度工作计划
- 2021-09-15 作者：mjs2czyw 浏览：
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泰兴市第二届初中语文名师工作室
冯国兵2019-2020年度工作计划
能够成为泰兴市第二届初中语文名师工作室的一名成员，我感到非常荣幸。有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，依据“刘金玉名师工作室”的实施方案，特制定个人2019-2020年度发展规划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以参加刘金玉名师工作室为契机，认真学习教育理论和先进的教学经验，不断提高自己的工作能力和业务水平。
二、研修目标
1通过名师引领，更新语文教学理念。开展教育教学实践和研究，做好日常备讲改辅考等工作，并学会反思总结活动，提升自身初中语文教育专业水平。
2端正学习态度，不断加强理论学习。广泛阅读有关专业书籍、研究等综合性的教育理论专著以及初中语文教育类杂志和报刊，密切关注初中语文动态，自觉做好读书笔记。
3培养科研能力，加强专业关注和探索。参与名师工作室的项目研究并完成相应的研究任务，将自己对初中语文教育领域的一些浅见形成一定的成果，争取写两篇初中语文教育类论文。
三、研修方式
1积极参加各项观摩学习。珍惜名师工作室的各项组织活动，并及时做好心得笔记。
2名师引领，互相学习。以线上线下互动为交流载体，向有经验的同行们请教。
3积极撰写教育论文。
四、具体措施
1坚持阅读。今年阅读3-4篇初中语文教学类专著，做好读书笔记和心得，保证学习效果。
2加强实践。积极参加名师工作室组织的各种教研活动，争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教研能力。
3善于反思。做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对每一次活动做好准备，活动后学会反思和总结。
五、实施步骤
1根据自身基础和教育教学特点制定发展目标，协助工作室周期内发展计划，建立个人档案夹。
2做好名师工作室外联后勤工作。
3踏实做好大级管理工作，向教师、家长宣传正语文教育最新理念。
4积极参与名师工作室组织的线上线下活动，提升自身教学素养。
5结合自己的不足之处，主动向有经验的同行请教。
6积极撰写教学经验总结及论文。