工作室成员
- 2021年个人发展规划 谭志伟
- 2021-09-16 作者：mjs2czyw 浏览：
谭志伟
作为名教师工作室的成员，我深感自身责任的重大，同时，我也深知这更是一次机遇。机遇，源于有着更多学习的机会，接触先进的教学理念和教学模式，观摩优质课的教学，这些机会，都会促进我在专业道路上的前进和发展。
一、自我分析
（一）自身成长历程和素质分析
本人参加工作以来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做到敬业爱业，能很好地完成校领导分配的各项工作，受到学校领导、老师及学生的一致好评。我现担任班主任及语文教学工作，工作扎实细致，循循善诱、注重与学生之间的沟通；管理严格，备课认真，努力上好每一堂课。
在新形势下，继续挑战自我，不断提出新的要求，完善自我，充实自我，以适应新形势，使自己胜任本职工作，成为名教师。
（二）个人发展优势及特长
1、具有较扎实的中学语文教学的专业素质；
2、具有较为丰富的教学实践经验；
3、具有较熟练的电脑操作技能，能够自如运用电子白板；
（三）存在问题或不足
1、新课改课堂教学艺术有待进一步提高。
2、课题研究方面有待深入。
3、对学生的思想行为教育缺乏创造性。
四、个人发展目标
（一）、2021年总体发展目标：
1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案；
2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性；
3、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧；
4、树立终身学习的理念，不断学习与积累；善反思自身的教育教学实践，成为一名优秀的中学语文教师。
（二）、具体目标
熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机技术及电子白板；深钻语文教材，精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生。
总之，我要树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。
五、自我规划
（一）进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。
（二）努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想，学会积累。
（三）加强学习，提高信息技术的应用能力。在现有的使用计算机的办公软件基础上，熟练使用电子白板，制作多媒体课件。
（四）加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够自如处理教学中可能出现的问题。
（五）珍惜外出学习培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔自己的思路。