工作动态
- 金果飘香 物理工作室成员聚一堂
- 2019-09-29 作者：mjs2gzwl 浏览：
顾建新在新学年的开始之际，结合新高考模式，对当前高中物理名教师工作室建设和高中物理教学工作强调四点要求：
1、认真研读江苏省新高考方案，准确把握学科站位；
2、认真研究新高考过渡期教学要求，准确把握教学难度；
3、认真学习物理学的教学理论，努力优化课堂教学的方法；
4、认真学习课程标准新解读，努力落实学科核心素养。
市第二届高中物理名教师工作室成员、市三高王亚群老师和朱燕老师，就《自由落体远动》这节课进行示范。两位老师由生活中的实际落体运动和两个学生小实验导入课堂，并通过观察视频让学生认识到了重物下落本质现象引入物理概念；接下来，运用理论推导出一系列公式规律；最后，通过一组例题进行当堂训练，巩固了课堂知识，培养了学生的实践意识。
王彬做《研读课程标准内容 培养学生实践意识》专题报告。他从“实践意识是学生终生发展所必须的素养”“《课程标准（2017版）》全面渗透实践意识”“实践意识是高中物理解题素养的核心和灵魂”“实验教学是培养学生实践意识的有效途径”“实践性课程资源的开发、整合与利用”等五个方面进行阐述。讲座有理论有案例、有高度有深度，精彩纷呈，与会老师纷纷表示受益匪浅。
最后工作室成员一起讨论交流了下一阶段的工作安排，进一步明确了工作的具体要求；研训员丁军老师对工作室成员提出了几点建议：
1.正如密立根讲“物理是有两条腿走路的”，物理课堂也要有两条腿：①物理素养的培养，②应试能力的训练；
2.课前思考授课模式，提高课堂授课效率；
3.关注新课标学生实验，注重实验能力的培养。