工作室成员
- 任 怡
- 2019-04-11 作者：mjs2gzzz 浏览：
本人平时积极参加教育教学研究，2013年参与了江苏省教育科学“十一五”规划课题《激励理论在后进生转化中的应用研究》的研究工作，2016年对全市政治老师展示的《用发展的观点看问题》一课，2018年的《国际关系的决定性因素：国家利益》一课，2019年的《永恒的中华民族精神》一课均获得一致好评。
今后我将继续更新自己的专业知识，注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求。在以往学习的基础上继续学习钻研制作课件技巧，使用多媒体教学，及时积累并整理教学反思。用读书笔记，学习心得，案例反思等形式进行记录。记录自己成长过程中的点点滴滴，并不断与人交流，促使自己成长。多读书、多积累，一个学期要做到至少读一本专业书籍，并认真做好读书笔记，两篇读书心得。提高自身的业务水平，更好的做好教学工作。请同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。