工作室成员
- 王菲
- 2019-04-15 作者：mjs2yejy 浏览：
王菲，女，1992年2月出生，2013年6月毕业于泰州学院学前教育专业,2013年8月参加工作，二级教师，现在泰兴市实验幼儿园任教综合学科。
本人平时积极参加教育教学研究。2014年论文《论幼儿教师教育教学能力对于教学效果的影响》、《构建支持儿童教育发展的环境》获得泰州市教育学会和泰兴市教育学会优秀论文一等奖。《创建支持幼儿发展的区域环境》获得江苏省2014年幼儿园优秀教学论文二等奖。2014年在江苏省第九届幼儿绘画大赛中获得“优秀辅导二等奖”。2014年在江苏省第九届幼儿绘画大赛中获得“优秀辅导二等奖”。论文《不要用“尊重”做借口》在2015年江苏省陶研会第七届“行知杯”征文中获得二等奖。论文《浅析隔代教育的弊端及改进策略-基于幼儿身心发展的视角》获得2016年江苏省幼儿教育优秀论文一等奖。论文《让绘本阅读之花在情境游戏中绽放》在2016年泰兴市幼儿园“师陶杯”论文评比中获得二等奖。
论文《爱需要表达》在2016年泰兴市幼儿园“五四杯“论文评比中获得二等奖。
2016年在《早期教育》举办的全国第十五届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛中，获得指导一等奖。2017年论文《绘本书香 游戏童年》获得泰兴市教育学会论文评审中获得优秀论获一等奖。论文《与家长“巧沟通”》获得2017年江苏省幼儿优秀教育论文三等奖。2018年论文《“生活”-送给孩子们的串串风铃》获得泰兴市幼儿教师教育教学论文一等奖。2014年执教大班语言《山坡哪儿去了》向进修学校及教育局领导汇报展示。2015年执教《彩色牛奶》对幼教共同体展示，获得一致好评。2016年执教大班语言《起风了，猫瘦了》在园内教研活动中对幼教共同体展示。2017年12月15日，在江苏省教育厅“名师送培”泰兴市幼儿骨干教师培训项目活动中，所展示的题为《皮搋子》的观摩课，得到全体学员一致好评。2018年参加泰兴市幼儿教师基本功比赛获一等奖、泰州市一等奖、江苏省二等奖。
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，以“勤勉”为戒，做好工作、学习、生活的“加、减、乘、除”运算。在未来的三年时间里，我将努力通过积极参加工作室的各项活动，紧随老师们的脚步，虚心学习，让工作经验加一点，内心浮躁减一些，专业素养乘倍涨，不当行为消除它。努力使自己成长为经验型和反思型集一身的教师。
1. 整装待发，重新起航。
将自己定位成“学生”，沉下浮躁的内心，抓住每一次活动的机会，向工作室里的每一位老师学习，敢于尝试、挑战、创新，善于反思、总结、成长，努力形成自己的教育风格，从一名年轻教师向学习型、研究性教师转变。
2. 学习积淀，不断发展。
积极参加工作室的各项活动，“以书籍为支撑”，争取每年读一本以上的专业书籍，认真学习新的教育理念，不断提高自身的理论素养。
3. 以梦为马，不负韶华
希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。
认真参与科研课题的研究，争取每年写一篇和科研课题有关的论文，或撰写2-3篇论文，争取在省、市论文评选中获奖。为自己制定小目标，朝着“三级骨干教师”的目标前进。
4.通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。