工作室成员
- 朱琳
- 2019-04-15 作者：mjs2yejy 浏览：
朱琳，女，1990年3月出生，2011年6月毕业于泰州学院学前教育专业,2011年8月参加工作，二级教师，现在泰兴市实验幼儿园任教综合学科。受到优秀共产党员表彰。
本人平时积极参加教育教学研究。2013年在江苏省第八届幼儿绘画大赛中获“优秀辅导奖”。2016年撰写《兴趣—叩开科学之门的钥匙》获江苏省幼儿教育优秀论文二等奖。2017年撰写《指尖芭蕾成就良好常规》获泰兴市教育学会二等奖。2017年撰写《陶行知创造教育思想对幼儿园美术创新教学的启示》获江苏省“行知杯”一等奖。2018年撰写《花样民间游戏 快乐多彩童年---浅谈民间游戏在幼儿教育活动中的运用及意义》获泰兴市幼儿教师教育教学论文评比二等奖。2018年撰写《玩转磁力片》获得泰兴市课程游戏化案例三等奖。2018年撰写《通过多种途径提高幼儿区域游戏水平》获得泰兴市学术论文一等奖。2018年撰写《“走进陶行知---教师读本”读后感》获得江苏省陶行知研究会三等奖。
2017年向共同体成员分享课程故事《枇杷熟了，孩子笑了》及读书心得《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》，得到全体学员一致好评。2018年向新上岗教师及共同体教师展示美术活动《都是果汁惹得“祸”》，受到大家的一致好评。2017年幼儿园优秀自制玩教具评比中自制玩教具《四面盒》获得泰兴市一等奖。2018年在泰兴市幼儿教师基本功比赛中获一等奖，在泰州市幼儿教师基本功比赛中获二等奖。2018年获得优秀共产党员。
有人说：人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。扎实的学识不是固步自封，止步不前，而是需要我们不断学习，汲取知识和营养，不断充实到我们原有的知识基础上。借助这个平台，我要与同伴互相学习，取长补短。严格执行“名师工作室”的章程制度。以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地。努力让自己成为一个学有所长、有自己教学风格的教师。
1.虚心学习，不断进步
在工作中，要时刻遵守工作室的各项规章制度，积极响应工作室的号召。不断加强自身师德修养，以积极饱满的工作状态参与活动。把工作室的事情当做自己的事情来做，以百分百的热情投入到相关课题研究中，虚心向其他教师学习，全面提高自己的个人能力。
2.端正学习态度，不断加强理论学习
广泛阅读学前教育理论专著以及教育教学杂志和报刊，密切关注教育教学动态，努力提高自身的教育教学理论水平。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，教师如果缺少了理论的支撑，将寸步难行，可见学习的重要性，作为一名青年教师，更要不断学习。每个月认真阅读两本幼教刊物，每学期细心研读一本专业书籍。认真学习全国优秀教师的先进理念，认真做好笔记，不断提高自身的专业素养和能力。
3.努力实践，不断提升自身的各项能力
“名师工作室”的同仁是我的学习对象，在工作室组织的各项教研活动中，我将积极参加，虚心接受大家的意见，争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。并在平时的教育工作中，凡是自己感兴趣、有想法的地方，就要勤思考、善观察，利用多种途径查阅相关资料，形成自己的系统见解，付诸笔端，提高自己的写作能力。