教学随笔
- 第一次活动学习心得：立足阅读与课题，践行教育初心(曹志)
- 2025-05-06 作者：mjs4xqjy 浏览：
——工作室第一次研训心得
泰兴市广陵镇中心幼儿园 曹志
有幸参与泰兴市第三届名教师名校长工作室总结表彰暨第四届启动大会，我深刻感受到这场盛会不仅是教育成果的集中展示，更是教育智慧与情怀的传递。作为第四届学前教育工作室的一员，此次学习让我对教育使命有了更深的理解，也明确了未来努力的方向。
一、以阅读为基，厚植学生成长沃土
大会聚焦“阅读”与“课题”两大主题，让我重新审视教育的本质。阅读是学生认知世界的窗口，更是终身学习的基石。在信息碎片化的时代，教师需承担起引导者的责任，帮助学生从经典中汲取养分，培养深度思考的习惯。通过阅读，学生不仅能提升语言表达与逻辑思维能力，更能与不同时空的思想碰撞，构建独立的精神世界。在未来的教学中，我计划通过创设班级读书角、开展主题阅读分享会等形式，激发学生的阅读兴趣，让书香浸润课堂。
二、以课题为径，探索教学创新之路
课题研究是教育实践与理论融合的桥梁。教学中的难点与困惑，恰是课题研究的起点。通过系统的研究，教师不仅能优化教学方法，更能实现专业成长的突破。例如，如何将游戏化教学融入学前教育、如何缓解幼儿入园焦虑等实际问题，均可成为课题的切入点。我将在日常教学中注重观察与反思，以“问题导向”推动研究，将成果反哺课堂，形成“教学—研究—提升”的良性循环。
三、以教育家精神为魂，坚守育人使命
大会对“教育家精神”的诠释令我深受触动。这种精神是对教育事业的炽热情怀，是对学生的无私关爱，更是对教育创新的不懈追求。作为教师，我们需以“四有”好老师为标准，用仁爱之心尊重每个孩子的独特性，以扎实学识引领学生成长。同时，要敢于突破传统模式，尝试跨学科融合、信息化教学等新路径，让课堂焕发活力。我愿以教育家为榜样，在平凡岗位上践行“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”的教育理想。
四、以行动为帆，启航教育新征程
此次大会是终点，更是起点。未来，我将从三方面落实所学：其一，深耕阅读教育，设计多元化活动，让阅读成为学生的生活习惯；其二，聚焦学前教育实际问题，开展小微课题研究，提升教学实效；其三，以教育家精神为指引，保持终身学习的态度，积极参与教研培训，与团队共成长。
教育是一场温暖的修行，需要情怀与智慧并重。此次研训让我更加坚定了前行的信念。我将以此次大会为新的起点，在教育的田野上深耕细作，用行动诠释初心，为泰兴教育事业的高质量发展贡献绵薄之力。