工作动态
- 泰兴市第四届高中生物名教师工作室 第二次集中研修活动
- 2025-09-26 作者：mjs4gzsw 浏览：
泰兴市第四届高中生物名教师工作室
第二次集中研修活动简报
深耕师道，赋能成长
为提升高中生物教师专业素养，促进教学理念与实践深度融合，7月14-15日，泰兴市“师德・师心・师道”暑期全员研修活动在江苏省黄桥中学有序开展。泰兴市第四届高中生物名教师工作室成员全程参与活动，共探教学新路径。
7月14日，研修活动聚焦理论引领。上午，上海市闵行区教育学院郭文涛老师带来《DeepSeek与教学的深度融合》，从前沿技术视角，剖析AI工具如何为课堂教学注入新活力，启发教师探索智慧教学模式。下午，江苏省天一中学原校长沈茂德老师围绕《我的教育主张》开讲，以深厚的教育积淀，分享育人理念与实践经验，为教师们锚定教育方向。活动结束前，泰兴市教育局王新军局长讲话，强调研修对教师成长与学科发展的价值，鼓励教师做一个有文化的好老师。
7月15日，实践交流环节精彩纷呈。上午，郭倩老师带来观察课例《与生物学有关的职业——影像技师》。课堂上，郭老师将理论与实践结合，巧设情境，引导学生掌握大量生物学基础知识。随后课例解读与品评环节，汪兴泽等老师深入剖析，从教学设计到课堂把控，从提炼经验到指出优化点，为青年教师打磨优质课提供思路。
下午，优秀经验交流持续升温。
工作室成员丁敏老师带来《以生为本以研为径——高三生物备考策略分享》，从备考规划到课堂实施，总结2025届成功经验，为2026届新高三复习备考支招；
工作室领衔人符凯老师聚焦《高中生物学课题的申报与研究》，详解课题申报流程与研究要点，推动教师以科
研促教学；张建老师介绍《基于科学研究素材资源命制原创试题》，为生物试题创新命制开拓路径；
汪兴泽老师开展论文写作经验交流，从选题到撰写，分享实用技巧，助力教师提升科研写作能力。
此次研修，既有前沿理论滋养，又有实践案例剖析，为工作室老师搭建了学习交流的平台。老师们在思维碰撞中汲取养分，将以更饱满的热情与专业的姿态回归课堂，赋能学生成长，推动我市高中生物教学高质量发展。
编撰：叶飞 尹玲 丁敏
2025年7月18日