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1.自身情况分析（可以从专业基础、工作态度、工作志向、工作能力、个性特征等方面进行分析）
专业基础：撰写了两篇论文，但是层次不高。
开设了学校、区域、市级的各种公开课。
素养比赛有泰兴市特等奖一次，一等奖一次。
工作态度:工作以来一直勤勤恳恳，努力做最好的自己。
工作志向：天道酬勤，做让学生家长满意的教师
工作能力：竭尽所能的完成领导交给我的任务，与同事和睦相处，爱学生，每年所教班级高考成绩名列前茅。
个性特征：勤勤恳恳，坚持做到每天安排的事情尽量全部完成。
2.研究能力分析
教育：我从事过多年高中地理组长工作，在遇到难缠的学生和家长时，我都会运用我所学的教育理论化解。
教学：从工作以来教过高中地理，曾连续三年担任三个班的高三地理教学工作，我的初心是让学生主动爱上我的课，一直在努力中，从按部就班按照教案上课，到上课随机应变，从教书本到拓展，从生硬的讲解知识到运用大量的视频教学，我一步一个脚印的在成长。
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