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- 聚焦焦点解决 赋能心理育人|泰兴市心理健康匡萍老师工作室第二十次集中研修活动
- 2026-09-04 作者:mjs4xljkjy 浏览:
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为进一步提升全市中小学心理教师专业实操能力,夯实心理健康教育工作队伍,泰兴市心理健康匡萍老师工作室全体成员参加了2026年泰州市中小学心理骨干教师专业能力提升第二期培训班暨“润心课堂”心理健康教师专题培训。
本次培训课程由支玖红教师主讲,围绕焦点解决短程咨询技术(SFBT),融理论讲解、互动体验、分组实操、案例研讨于一体,贴合中小学真实心理辅导场景,让参训教师学完能用、学完会用。
培训第一天上午,以趣味暖场活动拉开序幕。通过123游戏、小组组建、寻找组员共同之处等互动体验,打破陌生感,营造安全包容的学习氛围。课程厘清焦点解决核心理念:聚焦未来、看重资源,相信来访者是自身问题的专家。通过对比“问题导向”和“解决导向”两种对话模式,引导心理教师跳出深挖问题成因的固有思维,把目光转向学生的力量、资源与期待的未来。现场开展自我觉察评分练习,让大家沉浸式体验焦点解决的思考逻辑。
下午聚焦焦点解决六大核心实操问句。专家逐一拆解例外问句、量尺问句、奇迹问句等工具,理清每类问句的提问逻辑与适用场景。参训教师以角色扮演、模拟对话等形式分组实操演练,在互动复盘当中打磨沟通话术,规避技术使用误区,真正做到学懂、会用。
第二天上午课程围绕焦点解决中的赞美及赋能,通过小组分享、情景模拟,让大家清晰认识到:焦点解决式赞美,不靠空泛夸奖,而是立足于真实事实。同时,结合大量校园真实案例,带领参训教师练习倾听技术,学习如何看见学生身上的闪光点,用真诚的赞美赋能学生,搭建安全、信任的辅导关系。
下午的培训内容回归到学校真实工作场景,把两天所学的理论、提问技术、赞美赋能技巧,结合学生厌学、情绪困扰、人际矛盾等校园常见心理案例进行综合运用。探讨如何将焦点解决技术运用于个别心理辅导、班级沟通、家校沟通,将专业技术转化为可落地的校园心理工作方法。

两天的培训既有最新理念,又有大量角色扮演、情景实操,工作室的心理教师们沉浸式体验了焦点解决短程咨询的魅力。此次培训的圆满完成,有效增强了学校心理教师专业队伍建设,后续老师们也会将本次所学运用到日常心理辅导、学生危机干预、班级心理建设当中,守护学生心理健康,扎实推进“润心行动”落地见效。

