- 一节立定跳远课的反思
- 2015-12-26 作者：顾玉祥 浏览：
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一节立定跳远课的反思
本节课的目标是通过跳跃或游戏来培养发展学生的弹跳能力,灵敏协调和自我控制能力,培养学生勇敢，果断和克服困难等优良品质,以及同学间互相合作的体育精神。跳跃在小学体育教材里是很多的，因为它是儿童自然活动、游戏当中不可缺少的。在这堂课的设计中，教师提出来的主题是立定跳远 ，教师并没有提出很多技术性的细节或规定，而是充分挖掘其健身性、趣味性、文化性，有效地开发了课程资源。因此孩子们能比较自然地进行跳跃，而且又能互相鼓励，共同提高。设计中以跳跃运动的简单知识、技能的学习和练习贯穿课的始终，层次分明；坚持以育人为本，运用示范法、练习法、竞赛法、游戏法等多种教学方法，不断培养和激发学生的学习兴趣，使学生得到健康、快乐、主动的发展。此外，教师把握了体育课的本质特征，通过身体实践练习达到传承体育文化、弘扬体育精神之目的。
游戏“播种与收割”的目标是通过播种收割“种子” ,穿过“小树林”培养儿童的灵活性和协调性，培养他们的合作精神。游戏的设计也是充分利用学生已有的经验，让学生自己选择自己最喜欢的方法，然后在小组里互相创造，创想出新的动作，不仅发挥了他们各自的聪明才智，而且发挥了小组合作的力量，培养了学生的创新能力，让学生在已有的基础上得到进一步的发展。