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2025-12
跨学科视域下初中育人方式变革的逻辑价值、挑战与解困策略摘要:在日益重视学生核心素养的背景下,传统的分学科教学在面对解决真实世界的复杂问题等方面的局限性越发凸显。本文基于跨学科视域,探讨初中阶段育人