教案课件
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2015-12
“我和拼板一起玩”设计思路与教学特色泰兴市襟江小学 张小芬一、指导思想——行的方向:杨校长提出我们行教育中的行具有两层含义:一指行动、践行,意在引导学生赶快去做,努力去行。二是指好、棒、能干、能够成功,意在培养学生的我能行的自信。上
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“我和拼板一起玩”设计思路与教学特色泰兴市襟江小学 张小芬一、指导思想——行的方向:杨校长提出我们行教育中的行具有两层含义:一指行动、践行,意在引导学生赶快去做,努力去行。二是指好、棒、能干、能够成功,意在培养学生的我能行的自信。上
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经典体育游戏90例no 1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。no 2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。no 3 吊球比赛在房梁或树杈上吊