课题研究
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2020年语文名师工作室成员个人行动方案鲍斐转眼我在名师工作室已经有一年时间了,作为刘金玉语文名师工作室的一名学员,我有了更多的机会得到名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据刘金玉语文名师工作室的实施方案,特制定2020年个人行动方案。一、指导思想 依据刘金玉语文名师工作室实施指导思想,为了落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,积极参加各级各类活动,通过
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2020-04
2020年个人行动方案2020年个人行动方案谭志伟2020年将在在名师工作室的引领下,注重自身的学习,加强创新意识,培养创新精神。以课堂教学为主渠道,积极探索教学规律,把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终,把名师作为自己思想和行为的榜样,在思想方面严格要求自己,努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师,并形成具有个性化的课堂教学模式。积极参加课题研究,以课题研究为平台进一步提升自身教学理论水平。一、端正学习态度,提高理论
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2020-04
2020工作室个人规划 朱飞2020工作室个人行动方案泰兴市珊瑚初中 朱飞作为初中语文名师工作室成员,迎来了新的一年,也是特殊的一年——2020年。在这特殊的一年,疫情无情,人有情。作为工作室的一员,应更加努力做好自己的工作。在这特殊的一年,我给自己制定以下行动方案:1 强化学习,提高自己的理论水平。重视自身理论水平的提高,自觉学习语文专业基础理论和教育教学理论,养成自觉阅读的习惯,多读教育专著,并争取多撰写论文和读书心得。2 积极
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请教专家的问题 封蓉1、部编本教材中阅读的数目或文章很多,比如以七年级上册为例,名著阅读有《朝花夕拾》《西游记》自主推荐阅读有《白洋淀记事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》,书后推荐有《假如给我三天光明》《走一步,再走一步》(全文)《猫》(夏丏尊)《猫》(靳以)《父亲的玳瑁》(王鲁彦)《所罗门王的指环》针对初一学生,我们如何统筹安排,合理规划?建议:1 教师需要提前阅读这些作品,并根据书本要求在重要处圈点勾画。2 开
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封蓉2020年度个人规划2020年度正语文名师工作室个人工作计划 封蓉泰兴市根思初中转眼我在正语文名师工作室已经浸泡很长时间了,作为正语文名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有更多的机会得到名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据名师工作室的实施方案,特制定个人发展规划:一、个人发展目标1 通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研
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2020-04
请教专家的问题2020 4 11请教专家的问题1、初一新生,如何加强语文基础知识和应试能力的提高我们可以把它分成两类:记忆型、应用型。记忆型的知识,有字词的音形义,文学文化常识的表述和填空,名言佳句的填空,文言文实词的比较等。针对这类型的题目,主要方法是进行重复。在平时学习中遇到这类知知识,待別是孩子易错的知识,要自己进行总结,并抄写在错题本上,经常掌出来温习。应用型的题目,比如像是现代文阅读,不仅要求我们掌握种题型的
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2020-04
个人专业发展规划个人专业发展规划张海香 作为一个语文教师,在新的教育发展形式下,使自己成为一个名教师,就成这就需要我们对自己的专业发展做一个总体规化,现将自己的发展规化如下:1、总体目标: 树立终身学习的理念,不断学习与积累; 探讨育人规律、反思自身的教育教学实践,成为一个教学理论与教学实践都出众的初中语文教师。2、具体目标①师德目标: 积极配合学校的各项工作,以学校大局为前提,与任课老师相互协作,认真踏实地工
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2020-04
2020年个人规划2020年规划戴文玉作为名教师工作室的成员,我深感自身责任的重大,同时,我也深知这更是一次机遇。机遇,源于有着更多学习的机会,接触先进的教学理念和教学模式,观摩优质课的教学,这些机会,都会促进我在专业道路上的前进和发展。一、自我分析(一)自身成长历程和素质分析本人参加工作以来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业,能很好地完成校领导分配的各项工作,受到学校领导、老师
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2020-04
2020年个人行动方案2020年个人行动方案 济川中学高建民作为一名教师,要不断地学习才能适应新的时代要求,更好地进行教育教学工作,学习不是盲目的、无目标的去学,因此,制定以下个人行动方案,并为之不断努力。一、行动目标 做具有崇高的职业道德和师德修养,树立献身教育事业的信心,教书育人,为人师表,严谨治学,诲人不倦。不断地更新教育观念,具备全新的现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,转变教学方式,在
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2020-03
论文 课题 讲座