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泰兴市“初中数学”名教师工作室方案

2015-12-25　　作者：czsx　　浏览：

泰兴市“初中数学”名教师工作室方案
(2015-2017)
领衔人：田堃

一、工作室的定位及目标
    建立泰兴市名教师工作室目的是建立起优秀教师间合作互动的培养人才机制，发挥高水平教师的专业引领作用，使其成为培养全市优秀教师重要的发源地、优秀期青年教师的集聚地和未来名师的孵化地，不断促进全市教育事业更快更好地发展。
二、教师培养
1.希望工作室成员树立自我发展意识，不断学习，自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务。
2.积极参加工作室研究项目，不断提升自己研究水平，改善课堂教学。通过实施名师工作室培养计划，使自己成长为在初中数学教学方面学有专长、术有专攻的市内知名度较高的教师。
3.每学年学习一本教育教学论著，做好读书笔记及撰写学习心得；在领衔人指导下，每学期至少完成一节研究课并撰写教学案例分析；每学年工作室成员之间相互听课不少于两节；每学年至少在省级教育主管部门杂志上发表一篇以上教育教学经验文章，或泰州市级以上两篇获奖文章。
三、教育教学研究及拟开展的主要活动
工作室研究主要方向是课堂教学，使课堂教学成为感悟数学思想，积累活动经验的主阵地。以课堂教学为活动载体力争每位成员完成一节具有较高水平的研究课。
预期成果是如何在不同类型的课堂教学中让学生感悟数学思想，积累数学活动经验，并申报相应课题来进行理论与实践支撑。
 四、需要的保障、支持条件
    希望由上级主管部门联系相关学校提供上课交流平台
五、工作室成员主要分工
宣传委员：刘海军；组织委员：徐晓剑；资料员：马吉中