- 名师工作室个人规划(刁晓娟)
- 2015-12-28 作者：gzhx 浏览：
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2015年9月，我有幸成为曹坤老师领衔的化学名师工作室里的一员，心情是十分兴奋和激动的。作为一名年轻的高中化学教师，十分渴望在专业发展上有更大的发展。在这里可以得到名师悉心的指导，在这里可以借助“名师工作室”平台学习到更多的知识，享受到丰富的资源。为了使自己的专业发展更上一层楼，尽早成长为一名骨干教师，特制定个人发展规划书，为自己今后的发展指明方向。
一、 现状分析
我从事高中化学教育近12个年头，从教以来工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。十多年来，我获得了扬州大学教育硕士学位，并成长为泰州市教学能手。
仔细分析了一下自己的现状，存在以下不足之处：
1．缺乏开拓创新的科研意识，教科研能力有待提高。
2．需努力探索课堂教学的新模式、新方法，提高课堂教学有效性。
3．缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。
二、个人专业成长和专业发展的目标
2015——2016年度计划
1、加强教育教学实践能力，掌握规范化的教学技能。
2、参加听课，说课，评课活动，互相交流，互相补充，争取在全市上一节公开课。
3、及时地学习研究学科教育理论，在理论的指导下进行教学研究和教学改革试验，扩大知识面。
4、学习《化学教学》杂志，提高学科教育理论水平，并撰写读书笔记一篇。
5、积极开展教育科研，积极撰写论文，将现有的课题结题。
6、录制微视频，争取达A。
2016——2017年计划
1、进一步努力提高自身教学水平，积极考虑学生如何学，能通过教学活动促进学生生动、主动地发展，并取得同行及学生的肯定和认可。使自己的教育教学工作熟练化和经验化。
2、参加听课，说课，评课活动，互相交流，互相补充，形成自己独特的教学风格，并且完成1-2个成功教学案例。
3、继续好好的学习研究学科教育理论，提高学科教育理论水平。一有时间就好好学习，扩充自己的知识。在理论的基础上完成课题的申报和开题工作。
4、学习《中学化学教学参考》杂志，写出不少于3500字的读书笔记。
5、努力虚心地学习，刻苦钻研业务，努力提高教学水平。
6、努力撰写论文，录制微视频，提高自身的软实力。
2017——2018年度计划
1、进一步努力提高自身教学水平，积极考虑学生如何学，能通过教学活动促进学生生动、主动地发展，并取得同行及学生的肯定和认可。
2、参加听课，说课，评课活动，互相交流，互相补充，形成自己独特的教学风格。
3、完成课题研究的结题工作，并力求取得一定成效。
4、完成2-3个成功教学案例，争取在全市范围上教学公开课。
5、努力积极完成工作室布置的各项任务。
6、积极参加三级骨干教师的评选。
7、学习《化学教与学》杂志，积极参加上级部门组织的教科研论文评比活动。
8、录制微视频，争取达“A”。
我希望在名师的指导下及工作室成员的帮助下，并通过自己的努力也能够成为一位名师。虽然离目标还很远，但前人的引领告诉我，要争取做一个为学生终身发展和幸福人生奠基，并且使自己成为一个幸福而茁长成长的教师。我会为此而竭尽全力。