读书心得 杨正皎
2017-03-21 09:34:32   作者：pyzxxyy   点击：

                                                                    《给教师的建议》读后感
                                                                                                  -----阅读给学困生助力
作为一名教师，最希望看到自己的教学质量能有所提高，教学质量的提高就是体现在学生对于知识的掌握程度。班级中总是那些很艰难、很缓慢地感知、理解和识记所学的教材的学生。在书中作者提到一定需要靠阅读、阅读、再阅读，这样才可以在学生的学习中有帮助。只有他们读的书越多，他们的思考就会越清晰，他的智慧力量就会越活跃。

• 激发兴趣为主

刚开始的时候，我们不要抱着很大的期望去对待孩子的阅读，也不要给他们很大的压力，让孩子们以轻松的心态去对待阅读，在开始阶段主要培养他们的兴趣为主。兴趣是一切阅读的源泉，如果给他们提出过多的要求、不仅会扼杀他们的阅读兴趣，更会打消他们的积极性。渐渐地孩子们会对阅读产生一定的兴趣。书中提到“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，他是不可能顺利地掌握知识的。”所以培养他们的阅读兴趣是很重要的。

• 培养学生思维

在孩子们阅读后，我们不要给他们提过多的问题，而是可以根据他们所读的书籍，让学生们自己说一说书中的内容。在他们叙述的时候，也可以帮助他们理清思路，并能够对书中的各个事物和人物进行分解。在这样的基础之上，我们再提出一些和书中内容相关的一些问题。书中提到“怎么才能使儿童学会流利地、有理解地阅读，使他能够即用视力又用思想快速地感知在意思上连贯起来的词呢？要做到这一点，必须有一系列练习”。要让孩子们真正地学会阅读，必须得让他们学会思考。

• 给予适当指导

老师们可以给孩子提供一系列的书籍，让他们在家阅读或者在学校也可以读。对于有学习困难的同学，老师布置的作业越少越好，这样才有更多的时间去阅读，也可以把阅读作为一种作业。当孩子们读的书越来越多，他们的理解能力也会越来越好，理解力好了后成绩自然会有所提升。老师们在他们需要的的时候给予一定的阅读指导，这样他们的成绩会越来越好。
阅读能够发展孩子们的智力，读的书越多他们的思考就越清晰，他们的智慧就会越活跃。