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送教下乡 中班美术 《快乐的小鱼》
2015-12-24  作者:yrjy  浏览:
快乐的小鱼(美术·中班)
 泰兴市实验幼儿园  张琰玲
活动目标:
1.能大胆表现各种不同形态的鱼,尝试练习从左往右(从上往下)平涂的作画技巧。
2.初步感受油水分离画独特的艺术表现形式,体验创作的乐趣。
活动准备:
1.“鱼缸”纸、白色油画棒、蓝色及颜料桶、鲨鱼图
2.配套音乐、海底世界视频
活动过程:
一、游戏:快乐的小鱼
   (音乐1),边唱边学小鱼游。
听(音乐2),大鲨鱼来了。
小鱼小鱼,大鲨鱼来了,怎么办?
逃,可以的;如果跑不了了,还有其他办法吗?
躲,好办法!藏在哪里?(水草里、石头旁、**下、**后)
二、游戏:我让小鱼藏起来
1.我有一支神笔,我让小鱼藏进“鱼缸”里。(师快速画一条鱼)
小鱼藏好了,睁大眼睛,你能看见吗?看不清!
这真是一支神奇的笔!见过吗?一支白色的油画棒,平时我们很少用它。今天可帮    了小鱼的大忙。你们想拥有这样一支神笔吗?
神笔提醒大家:
(1)下笔用点力气,画出的线条粗粗的,小鱼才好看。
(2)画自己喜欢的鱼,用不同的形状变出不一样的鱼(圆形、三角形)。鱼的身体、尾巴、鱼鳍画上不一样的花纹(圆点、波浪线)。
(3)画的鱼有大有小“鱼缸”里尽量多画几条鱼。
神笔就藏在“鱼缸”的下面。快试试吧,把小鱼藏进鱼缸里!
    3.藏小鱼(音乐:水族馆)
幼儿作画,教师适当指导。
提醒幼儿:大鲨鱼就要来了,快快藏好最后一条鱼。
三、游戏:大鲨鱼来了(音乐2
大鲨鱼来了,收好神笔,大家藏到老师身边来吧!
师幼集中,蹲下不动。
    大鲨鱼出现(配班),走一圈:一群小鱼不见了,真奇怪!
    拿起“鱼缸”左看右看:鱼缸空空的,一条小鱼也没有。摇摇头,走了。
   小鱼小鱼,大鲨鱼走了,快出来玩吧。(音乐1)
四、游戏:小鱼小鱼变出来
大鲨鱼走了,“鱼缸”里的小鱼可以现身啦!
    怎样把它们变出来?你们有办法吗?
我有办法,这是我的第二支魔法棒,用上它,神奇的事情就会发生了。
示范刷色:拿起魔法棒,蘸点蓝色海水,晾一晾,舔一舔,从左往右刷,来回刷,还可以从上往下刷,记着,顺着一个方向刷。
“鱼缸”里装满蓝蓝的水,小鱼全都变出来。
快去试试你的魔法吧!
魔法棒提醒大家:不要打翻颜料桶,不浪费颜料,不弄脏画面。
幼儿刷色,教师适当指导。
五、展示、评价
收拾笔、桶。
数一数:“鱼缸”里有几条鱼?
你最喜欢哪条鱼?为什么?
小结:有了神奇的画笔,小鱼再也不害怕大鲨鱼啦,它们快乐地生活在一起。
我们一起出去玩“网小鱼”的游戏吧。