工作动态
- 未来三年，我们准备这样干丨泰兴市第四届小学名校长工作室第三次活动成功举办
- 2025-09-26 作者：mjs4xxmxz 浏览：
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4月11日下午，泰兴市第四届小学名校长工作室第三次活动在黄桥镇中心小学顺利举行。工作室领衔人、正高级教师、泰州市名校长章素娟及全体成员齐聚一堂，聚焦专业成长与学校管理，共谋教育高质量发展新路径。
规划先行：擘画个人与学校发展蓝图
活动中，工作室成员依次汇报个人三年成长规划，立足专业发展与岗位职责，系统分析自身优劣势，明确发展目标、核心任务及实施路径。通过多维度的自我剖析与未来展望，成员们为个人成长与学校管理效能提升奠定了科学基础。
精准把脉：导师引领方向凝聚共识
章素娟校长结合成员互评意见，逐一点评并提出专业指导。她强调：
教学思想凝练：校长需形成独特的教育理念，以思想引领学校发展；
规划主题深化：立足校情整合课题研究、课程建设与三年规划，提炼系统性发展主题；
管理效能提升：通过优化队伍建设、创新育人方式、完善组织机制，激活教师内生动力，确保规划“方向明、支撑强、抓手实、成果显”；
特色办学实践：鼓励各校挖掘资源优势，打造差异化教育品牌。
章素娟校长的指导为工作室成员厘清发展逻辑，注入行动信心。
校本创新：厚植文化赋能综合育人
活动期间，章素娟校长以黄桥小学教育集团为例，分享了二十余年养成教育校本课程的深耕经验。她建议：以课程为综合载体，融合德育、美育、科学、体育等维度，构建跨学科育人体系；注重中华优秀传统文化与校本资源的有机融合，让学生在真实情境中感悟文化魅力；强化课程开发的系统性，推动“学、研、用”一体化，实现文化传承与创新实践的深度融合。
聚力前行：以顶层设计驱动教育高质量发展
本次活动以规划为引擎，以专业为纽带，为工作室成员明晰了发展路径。下一步，工作室将持续强化顶层设计，激活成员潜能，以“规划引领、课题驱动、特色落地”为抓手，推动工作室成员学校迈向更高质量、更具特色的新台阶。