课题研究

首页 > 工作室目录 > 小学名校长—章素娟 >

• 28

  2025-09

  指向核心素养的小学英语词汇记忆策略之自然拼读

• 26

  2025-09

  “双减”背景下小学数学分层作业设计的案例研究

  泰兴市教育学会2022年度课题课题编号：txxh2022039双减背景下小学数学分层作业设计的案例研究结题报告泰兴市曲霞小学 严佳佳 袁小武一、课题研究的背景与意义1 研究背景2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公