让自己在反思中成长
泰兴市古溪小学 吴建东
10月24日，我有幸通过教学设计，模拟上课等环节的评选，最终与印校长同台会课。本次活动，让我受益匪浅，现简单总结如下：
一、合作，让我看到了集体智慧的力量
一篇陌生的材料，拿到手之后大家一开始都有点束手无策，迫于“完成任务”我们不得不你一言我一语地讨论起来。讨论过程中，你的一个想法，他的一个建议，逐渐让我们的教学设计有了一点思路，在整理设计的过程中，再一次进行修改、加工，最终让我们看到了成果，体会到了小组合作的力量。
二、备课，让我看到了用心思考的力量
接到第二天模拟上课的电话，神经立刻紧张起来。如何将一份小组合作的方向性的教学设计，转变为适合自己的详细的教学设计，我有点无措。晚上，一个人面对着材料，再一次分析文本中的单词、语法，如何进行单词的突破，如何安排课堂的每一个活动，把心扑上去，我的思路逐渐打开，似乎每一个环节都变得清晰明朗起来。一步步整理，最终形成了一份自己比较满意的教学设计。
三、上课，让我看到了专家引领的力量
印校长的课，平凡之中见伟大。他的那份从容，那种驾驭课堂的能力，让我看到了与专家的差距。他的教学设计很有高度，注重了对学生语言运用能力的培养，学生在轻松愉悦的课堂氛围中掌握了本节课的知识目标要求，达到了能力目标要求。这样的课堂是我今后努力的方向。
培育站得每一次活动，都在让自己成长。我将通过不断地反思，不断的实践，让自己快速成长为一名优秀的教师。很庆幸能加入乡村骨干教师培育站和一群志同道合的同仁们一起成长。
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