课题研究
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2019-12
亲爱的小鱼亲爱的小鱼观察时间:5月8日观察地点:小六班观察对象:小羽毛(3岁10个月)、安迪(4岁3个月)观察目标:观察图书资源在游戏中对于幼儿各方面发展的作用?发生了什么:早上,老师将换了水的鱼缸放在了娃娃家的桌子上面。正在娃娃家里的小羽毛抱着宝宝走了过来,她四周看了一眼,坐在了鱼缸前面的椅子上面,她一边摆弄着宝宝肩上垂下来的衣角,一边侧着身子用眼角的余光看着鱼缸里的小鱼,大约30秒之后,小羽毛抱着宝宝转过身来
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寻一处绿荫,觅一缕书香寻一处绿荫,觅一缕书香泰兴市实验幼儿园 王菲民国儒医熊伯伊在《四季读书歌》中写道:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。春天是读书学习的好时候,而对于幼儿来说,他们也正处于读图年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。正如霍华特所说:绘本是小孩子在人生中最初接触的书,在透过长期读书生活所读的书之中,是最重要的书。根据小孩在绘本中
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非独生子女守时惜时习惯的养成 ——2017年秋学期专题研究总结非独生子女守时惜时习惯的养成——2017年秋学期专题研究总结课题小组 朱琳《哈佛家训》一书中有这样一段关于时间的描述:在所有资源中,时间不同于其他资源,它没有弹性,找不到替代品,而且时间永远是短缺的。时间既不能停止,也不能保存。如何合理规划自己的时间,将是每一个人的必修课。可见而知时间对于每个人的重要性不言而喻,那么我们惜时守时的良好习惯如何形成呢?本学期我们针对小三班、小五班、中三班和大三班的非独
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幼儿早期阅读能力的培养策略早期阅读是指6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或成人形象的讲读来理解读物的活动过程。科学的早期阅读在促进儿童神经系统发育、提升其语言能力、丰富其认知、发展其个性等方面都有积极的价值。随着幼儿教育的深入发展,当前早期阅读已成为国内外幼教界普遍关注的热点
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如何指导幼儿在游戏活动时的学习方式游戏是幼儿本能的一个活动,也是幼儿自主学习的一个比较重要的方式。游戏可以在最大程度上激发幼儿对周围世界探索的兴趣和欲望。游戏能够保证幼儿学习的主动性,不断的练习和巩固幼儿已有的知识和能力。作为一名幼儿园教师,我们要充分感知幼儿游戏的特点,帮助幼儿在游戏中
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幼儿园课程游戏化的实施计划与总结济川街道中心幼儿园教师专题研究计划时间 2019年 3月 教师姓名:季嫦飞专题名称:幼儿园课程游戏化的实施研究目标1 树立观察意识,掌握观察方法; 2 能依据《纲要》和《指南》理解幼儿生活和幼儿园课程的关系; 3 正确认识幼儿的学习方式和特点;4 明确家庭是幼儿园重要的合作伙伴,以平等、合作为基本原则开展家园共育。尊重不同家庭的多元文化背景,提供针对性的适宜服务;研究内容1 确立一日生活皆课程的理念,并努力
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大班音乐活动 何家公鸡何家猜活动目标: 1、初步对广东歌曲感兴趣,能尝试学说广东话。 2、能有节奏地边唱边玩猜拳游戏,并会在间奏处做相应的肢体动作。 3、体验和同伴一起歌唱、游戏的快乐。 活动准备: 歌曲完整视频;歌曲内容图片六张;公鸡图片两张、母鸡和小鸡图片各一张;钢琴一架 活动过程: 一、活动导入 师:孩子们,你们会唱哪些关于公鸡的歌? 师生一起唱《大公鸡》两遍,第一遍不做动作、第二遍边做动作边唱
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浅谈绘本阅读在幼小衔接中的实施幼儿园教育指导纲要(试行》中指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。” 因此,幼小衔接是建立在整个幼儿阶段的正确发展基础上,有着自身的意义与价值,是帮助幼儿较好地适应小学生生活的基础。在尊重儿童发展的年龄特点上,实施必