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- 泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第一场）学习心得1
- 2026-04-06 作者：mjs4xxsx 浏览：
包婷 泰兴市黄桥实验小学
在本次小学数学新教材专题研讨活动中，苏教版教材编写组专家黄为良主任带来的《二、三年级新教材疏通》专题讲座，内容详实、重点突出，让我受益匪浅、收获颇丰。
讲座紧扣数与运算、数量关系、图形的认识与测量、数据的收集整理与表达、综合与实践五大领域，系统梳理了二、三年级教材的知识脉络、内容定位与整体逻辑，帮助我们清晰把握教材编排意图，精准找准教学重难点。在数与代数领域，黄主任深入解析计数单位“千”的核心价值，梳理运算教学路径，明确估算要求与乘法意义拓展方向，让我深刻认识到，计算教学不仅要重算法、练技能，更要重算理、育推理。在图形与几何、统计与概率及综合实践板块，黄主任结合具体课例，讲解分类教学、直观建模、生活应用等教学策略，倡导“做中学”“用中学”，为发展学生空间观念、统计意识和实践能力指明了路径。针对三年级下册教材的关键变化与教学要点，黄主任也进行了细致解读，为后续教学扫清了困惑。
整场讲座既有高屋建瓴的理论引领，又有可直接落地的实践指导，既有整体架构的宏观梳理，又有细节之处的精准点拨。此次学习让我对新教材有了更系统、更深入的理解，也更加明确了素养导向下的教学方向。在今后的教学中，我将认真消化讲座内容，深耕教材、研思教法，立足新课标理念优化课堂设计，真正做到用准、用活、用好新教材，助力学生核心素养稳步提升。