学科视野
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2026-03
图式建构:小学数学结构化教学的新视域——以“圆”教学为例图式建构:小学数学结构化教学的新视域——以圆教学为例小学数学结构化教学,要求我们立足学生已有的认知经验,站在整体化、系统化的高度,回顾、整合和提炼教学内容,促使学生在掌握数学知识的同时,进一步发展
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刘丹老师2025年度论文汇总 -
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刘丹老师2025年泰兴市讲座 -
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刘丹老师执教泰州市公开课 -
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顾大鹏老师被评为泰兴市优秀共产党员 -
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顾大鹏老师被评为高级教师 -
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顾大鹏老师2025年度论文汇总 -
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顾大鹏老师2025年度公开课 -
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顾敏老师2025年度泰兴市公开课 -
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《“兴学课堂”:泰兴教育教学改革的创新实践与理论探索》

