线上研讨
- 努力把“国数课”打造成“大思政课”金质品牌学习心得（1）
- 2025-10-15 作者：mjs4xxsx 浏览：
努力把“国数课”打造成“大思政课”金质品牌学习心得（1）
此次国数课活动中，几节特色课堂与理论讲座交织出数学教育的多元图景，既有知识传授的巧思，更有文化育人的深度。
储冬生老师的“圆的认识”以墨子“圆，一中同长也！”串联古今，从画圆辨析到立体图形思辨，让几何概念成为文化对话的载体，极简中见思维张力。陈畅老师的“2025年春晚纹样数学课”则以“巳巳如意”标识为画布，学生在拆解轴对称、平移等变换中解码传统美学，创作环节更让数学规律与吉祥寓意共生成趣味表达。李培芳老师的“长征中的数学”最见匠心，渡江时间计算、急行军里程推演等真实数据，将数学问题转化为历史情境体验，从“妇女桥”到港珠澳大桥的“桥链”叙事，让数字成为丈量精神的尺度。
这场活动让我清晰认识到：国数课的魅力，在于让数学成为文化根系上生长的智慧之花。未来教学中，当以更精微的设计，让每一个知识点都成为文化基因的携带者，让思维训练与精神成长同频共振，成为高举爱国主义大旗的护旗手。
（泰兴市东街小学 钱富）