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教案课件
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2025-10
《逐层分类》教案襟江小学教育集团佳源分校 杨慧一、教学目标1 学生能够清楚分类要依据分类标准，扣子的形状，颜色或者扣眼的大小都可以作为分类的标准，在不同的分类标准下分类的结果可能是不同的。2 学生能够
