线上研讨
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2026-05
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得2杨慧：在2026年5月11日的小学数学新教材教学系列专题研讨第三场活动之前，我对主题式学习和项目式学习的认识，正如李晓梅主任所言——觉得它们不过是可有可无的一节课。潜意识里，我认为这些内容形式大于实质，偶
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2026-05
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得3季琳：5月11日下午，我有幸参加了本次全市教研活动，并执教了第一节课《带着数学去旅行》。两校嘉宾老师的沙龙对话，让我深受触动。这次活动之前，我总觉得综合与实践活动难设计、课堂难把控。但在准备本次公开课
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泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得4季昀晖：5月11日，我有幸参加了泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动，本次活动以新教材综合实践教学为核心，通过课例观察、主题沙龙、经验分享与专家讲座等环节，为一线教师搭建了学习交流的平台，让我收获
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泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得5王俊平：《带着数学去旅行》一课，季琳老师重构旅行情境，将知识学习融入生活温度和文化厚度，引领学生用数学的眼光去发现，用数学的思维去解谜，让数学学习变成有趣的探索之旅。整节课，学生在路线选择、早点搭
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泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得6殷子艺：学习了本次主题沙龙，我收获颇丰。我认识到综合与实践已成为数学四大核心领域，新课标要求课时占比不低于10%，教学以主题式、项目式学习为主，强调跨学科融合与做数学理念。做数学并非简单动手操作，而是
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泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第三场）学习心得1包婷：季老师执教《带着数学去旅行》一课以小军一家的泰兴之旅为主题情境，将三年级数学核心知识巧妙串联，打破了传统课堂的边界，为综合实践教学提供了优质范例。整堂课以旅行规划为主线，设计了路线选择、美食
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泰州市小学数学课堂教学展评活动(1-3年级)心得4钱富泰兴市东街小学 作为工作室成员，有幸现场观摩2026年泰州市小学数学课堂教学展评活动。因前期参与过本次主题下的泰兴市级比赛，所以再听泰州市级层面比赛，让我收获颇丰、备受启发。本次活动聚焦低年
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泰州市小学数学课堂教学展评活动(1-3年级)心得5鲍海霞泰兴师范附属小学东润校区 聆听了殷子艺老师的《认识20～99》这节数学课，我收获颇丰，整堂课设计精巧、逻辑清晰、互动充分，充分贴合低年级学生的认知特点，让抽象的数感教学变得生动易懂，给我带
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泰州市小学数学课堂教学展评活动(1-3年级)心得3刘丹泰兴市襟江小学教育集团镇海分校 泰兴市第四届小学数学李晓梅工作室第19次集中研修，恰逢泰州市小学数学课堂教学展评盛会。两天8节优质课，既是教学技艺的比拼，更是教育思想的碰撞，为新课标理念落地
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泰州市小学数学课堂教学展评活动(1-3年级)心得2杨慧泰兴市襟江小学佳源分校 2026 年 4 月上旬，我有幸参与泰兴市优质课评比活动，执教《口算与估算》一课。接到课题后，我认真研读教材、观摩优质课例，结合自身对教材的理解与学情实际，精心打磨教学