线上研讨
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2026-04
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第一场）学习心得4徐源波 泰兴市广陵小学近日，我有幸参与教学研讨活动，聆听了张鑫老师执教的《两位数除以一位数》公开课，以及黄为良老师针对苏教版二、三年级数学教材的专业解读，两场学习让我受益匪浅，对低段数学教学有了更
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2026-04
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第一场）学习心得3顾敏 泰兴师范附属小学大庆分校黄为良专家的讲座，重点解读了苏教版数学新教材低年级计数单位的核心改变，清晰梳理了二、三年级计数单位教学的衔接逻辑。新教材二年级下学期以千的认识为核心，打破以往对计数单
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2026-04
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第一场）学习心得2季昀晖 泰兴市黄桥实验小学今天学习了张鑫老师执教的《两位数除以一位数》一课，我收获颇丰，深受启发。整节课以生动有趣的森林情境贯穿导入，自然引出除法问题，成功激活了学生的学习兴趣。在探究环节，教师通
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2026-04
泰兴市小学数学新教材教学系列专题研讨活动（第一场）学习心得1包婷 泰兴市黄桥实验小学在本次小学数学新教材专题研讨活动中，苏教版教材编写组专家黄为良主任带来的《二、三年级新教材疏通》专题讲座，内容详实、重点突出，让我受益匪浅、收获颇丰。讲座紧扣数与运算、数量
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2026-03
读书心得读书心得对比2011年课标，新课标把小学两个学段分解为了三个学段，也着重强调了如何把四基、四能与核心素养有机融合、如何理解核心素养、如何调整课程结构与内容，增加代数推理，增强几何直观，提升数学素养、如
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2026-03
于“数”中见生长，于“学”中显匠心——谈两节数学课的亮点和可鉴之处于数中见生长，于学中显匠心——谈两节数学课的亮点和可鉴之处鼓楼小学教育集团鼓楼分校季琳尊敬的各位领导、老师们，上午好！七月流韵，暑意渐浓，我们因暑期培训而相聚。暂敛日常步履，共品课堂风华，让思维在
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2026-03
《用字母表示数》同课异构学习心得（2）《用字母表示数》同课异构学习心得（2）薛煜泰兴市黄桥小学新城分校 钱老师与徐老师分别教授老教材和新教材的同一内容，精准契合各自教材的核心要求,透过两节课能清晰感知教材变革脉络与编写意图，让我收获颇丰
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2026-03
《用字母表示数》同课异构学习心得（4）《用字母表示数》同课异构学习心得（4）徐源波泰兴市广陵小学 11月21日，我有幸在南新小学参加了江苏省李晓梅网络名师工作室、泰兴市第四届小学数学名师工作室集中送教活动，全程聆听了钱富老师和徐杰琳老师共同
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2026-03
《用字母表示数》同课异构学习心得（3）《用字母表示数》同课异构学习心得（3）鲍海霞泰兴师范附属小学东润校区 上周工作室的同课异构活动与李主任的专题讲座，犹如一场及时雨，为我在用字母表示数量关系教学中的困惑带来了清晰指引。尤其是李主任围绕
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2026-03
《用字母表示数》同课异构学习心得（5）《用字母表示数》同课异构学习心得（5）顾敏泰兴师范附属小学大庆分校 用字母表示数与数量关系是数学抽象思维的起点，钱富、徐杰琳两位老师的课，让我清晰触摸到这一过渡的教学巧思。 钱老师执教的《用字母